Consolida UAEM su posición como universidad de clase mundial

Es reconocida como la tercera mejor institución de educación superior de México y en el rango 31-35 del Top 50 del Times Higher Education Latin America University Rankings 2016

uaem-the-world-univesrity-rankings-08-07-2016El Times Higher Education Latin America University Rankings 2016 coloca a la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) como la tercera mejor institución de educación superior de México, entre públicas y privadas, sólo después del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y la Universidad Nacional Autónoma de México, mientras que a nivel Latinoamérica la ubica en el rango 31-35 del Top 50.

Times Higher Education (THE) World University Rankings es el segundo ranking con más prestigio a nivel internacional, después del elaborado por la Universidad Jiao Tong de Shanghai, China.

Clasifica únicamente a las 50 mejores universidades de América Latina y sólo ocho instituciones mexicanas aparecen en esta lista; usa los mismos 13 indicadores de rendimiento que el World University Rankings, pero calibrados para reflejar la calidad de las instituciones latinoamericanas.

Uaem-enTimes-Higher-Education-Latin-America-University-Rankings-2016.08-07-2016Los 13 indicadores de desempeño son agrupados en cinco áreas: Enseñanza (entorno de aprendizaje), Investigación (volúmenes, ingresos y reputación), Citas (influencia en la investigación), Panorama internacional (personales, estudiantes e investigación) e Ingresos en la industria (transferencia de conocimientos).

De esta manera, las universidades se evalúan a través de sus misiones principales: enseñanza, investigación, transferencia de conocimiento y perspectiva internacional, con la finalidad de proporcionar las comparaciones más completas y equilibradas disponibles.

La metodología de Times Higher Education (THE) World University Rankings fue desarrollada después de más de una década de trabajo, en consulta con las principales universidades del mundo, y se basa en la comprensión profunda de lo que hace a una universidad verdaderamente de clase mundial.